Phonological awareness strategies to support first grade teachers in early reading and writing instruction at El Arado General Basic Education Center (C.E.B.G.) / Ideira Judith Caballero Rodríguez, Michell Rodríguez González
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Panamá: ISAE Universidad, Facultad de Humanidades, 2025.Descripción: 97 Pages: illustrations; 28 cmTema(s): Clasificación CDD: - T428 C111 2025
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Sede Central, Panamá Licenciatura en Inglés | Tesis | T428 C111 2025 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 99002 |
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Trabajo de grado- Licenciatura en Inglés- ISAE Universidad, Central 2025.
Licenciatura en Inglés
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