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Orientaciones para la evaluación por competencias /

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TextoSeries Hacia un currículo por competencias. ; No.3 Detalles de publicación: Panamá : Ministerio de Educación, 2012.Descripción: 55 páginasTema(s):

Género/Forma:

Clasificación CDD:

Recursos en línea:

Contenidos:

1. DE LA EVALUACIÓN TRADICIONAL A LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS 2. LA AUTENTICIDAD DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS 3. LA VALORACIÓN DE LOS SABERES

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1. DE LA EVALUACIÓN TRADICIONAL A LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
2. LA AUTENTICIDAD DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
3. LA VALORACIÓN DE LOS SABERES

Plan de Estudios en Ciencias de la Educación

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