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Hacia una nueva escuela para el siglo XXI : guías de formación docente en estrategias para el mejoramiento de la educación básica primaria y para el aprendizaje personalizado y grupal / Ministerio de Educación
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santa fé de Bogotá : Banco Mundial, 1996.Descripción: 191 h. : il. ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD: - 14 Abreviada 370 P191h
Contenidos:
Primera Parte. Marco de Referencia. I. Escuela Nueva, Activa y las necesidades de las escuelas de escasos recursos. -- II. Principios y estrategias operativas de formación y capacitación en escuela nueva, escuela activa. -- III. Consideraciones finales. -- Segunda Parte. Unidad 1. Escuela Nueva, escuela activa. -- Unidad 2. El gobierno estudiantil. -- Unidad 3. : Las guías de aprendizaje. -- Unidad 4: Los rincones de aprendizaje. -- Unidad 5: La escuela y la comunidad
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
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Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 370 P191h e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 94057 |
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Primera Parte. Marco de Referencia. I. Escuela Nueva, Activa y las necesidades de las escuelas de escasos recursos. -- II. Principios y estrategias operativas de formación y capacitación en escuela nueva, escuela activa. -- III. Consideraciones finales. -- Segunda Parte. Unidad 1. Escuela Nueva, escuela activa. -- Unidad 2. El gobierno estudiantil. -- Unidad 3. : Las guías de aprendizaje. -- Unidad 4: Los rincones de aprendizaje. -- Unidad 5: La escuela y la comunidad
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