Introducción. 1. La diversidad de las modalidades de inserción de la agenda sobre los derechos humanos de los niños y niñas ante el reto de una nueva visión del desarrollo en la geopolítica latinoamericana. 2. Posibilidades de algunos actores del desarrollo en la promoción y defensa de los derechos de la infancia en América Latina y el Caribe dentro de la modalidad de Cooperación Sur-Sur. 3. Experiencias recientes sobre transferencia de conocimientos y relaciones de intercambio entre actores académicos en el marco de una agenda de Derechos Humanos. 4. Principales logros y posicionamiento de la cooperación en derechos humanos en los 25 años de aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño en América Latina.

Cooperación Sur-Sur: nuevas miradas a los Derechos de la Niñez, constituye el resultado de una alianza del Programa de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales en Panamá y el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia, con el fin de elevar el conocimiento en materia de niñez y poner la ciencia al servicio del desarrollo en América Latina y El Caribe, una región que se caracteriza por su alto número de países, entre estos Panamá, con elevados niveles de desigualdad social que les impiden avanzar en el pleno ejercicio de los derechos humanos. Este documento constituye el resultado de una alianza del programa de Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales en Panamá y el fondo de Naciones Unidas para la Infancia