Manual de práctica básica : aprendizaje y memoria / José Armando Peña Moreno, Nora Isela Macías Núñez, Fabiola Leticia Morales Aguilar
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: México : Trillas, 2010Edición: 1a edDescripción: 125 p. : il. ; 27 cmISBN: - 9786071706393
- 6071706394
- Macías Núñez, Nora Isela
- Morales Aguilar, Fabiola Leticia
- 153.1 P31
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 153.1 P31 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 02423 |
Navegando Sede Central, Panamá estanterías,Ubicación en estantería: Fondo general,Colección: Fondo General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Bibliografía: p. 125
Tema 1. La observación psicológica. -- Unidad de aprendizaje: práctica básica de aprendizaje y memoria. -- Contenido temático: Tema 1 Mapa conceptual: Tema 1 . 1. ¿Que es la observación?. -- Mapa conceptual. -- Tema 2. Aprendizaje y memoria. -- Contenido temático: Tema 2. -- Mapa conceptual: Tema 2. -- 2. Aprendizaje. -- Formatos de listas de cotejo. --
Glosario
El propósito de este manual es acercar al estudiante de psicología a la práctica de la observación, con el fin de que en forma dinámica investigue sobre temas como aprendizaje, y sus procesos básicos, Y atención y memoria, facultades que podrá evaluar por medio de registros de observación, en individuos de diferentes edades. Los autores esperan que, al concluir la realización de las prácticas y actividades que contiene la obra, el alumno sea capaz de concebir la observación como una herramienta aplicable tanto en ambientes controlados como naturales, de manera individual o en grupo, y que tal conocimiento le sea de utilidad en su futuro trabajo terapéutico, organizacional, educativo o social.
No hay comentarios en este titulo.
