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Coaching en acción : herramientas de intervención / María del Carmen Castro González.

Por: Tipo de material: TextoDetalles de publicación: México: Editorial Trillas, 2012. Reimpresión 2013.Edición: 1a edDescripción: 119 p. : il. ; 22 cmISBN:
  • 9786071712547
  • 6071712548
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 14 abreviada 158.1 C279
Clasificación LoC:
  • BF637.P36 C37 2012
Contenidos:
1. ¿El arte de ser un coach?. -- 2. Modelos de intervención. -- 3. Trabajando metas. -- 4. Anclajes. -- 5. Creencias. -- 5. Manejo emocional. -- 7. Reconociendo valores. -- 8. El observador. -- 9. Lenguaje y escucha. -- 10. Cambio y transición. -- 11. psicodrama. -- 12. Experimentos de Gestalt. -- 13. Antes del cierre.
Resumen: La labor del coach es acompañar, confrontar y dar soporte al coacheando y así ayudarlo a mejorar su calidad de vida. Para lograr este objetivo, el coach necesita adquirir técnicas y herramientas de intervención que faciliten su trabajo. La autora de este libro presenta una serie de estrategias de intervención en coaching que ha recopilado a través de su experiencia como coach; muchas de ellas fueron tomadas de la programación neurolingüística y otras adaptadas de diversos autores. El proceso de aprendizaje transformacional del coacheado debe realizarse en un ambiente de confianza, seguridad y respeto, por lo que la autora sugiere al coach desarrollar su profesión como un arte; es decir, con conocimiento, creatividad, cuidado y entrega.
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Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Libros Sede Central, Panamá Fondo general Fondo General 158.1 C279 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 02374

Incluye referencias bibliográficas [p. 115] e índice.

1. ¿El arte de ser un coach?. -- 2. Modelos de intervención. -- 3. Trabajando metas. -- 4. Anclajes. -- 5. Creencias. -- 5. Manejo emocional. -- 7. Reconociendo valores. -- 8. El observador. -- 9. Lenguaje y escucha. -- 10. Cambio y transición. -- 11. psicodrama. -- 12. Experimentos de Gestalt. -- 13. Antes del cierre.

La labor del coach es acompañar, confrontar y dar soporte al coacheando y así ayudarlo a mejorar su calidad de vida. Para lograr este objetivo, el coach necesita adquirir técnicas y herramientas de intervención que faciliten su trabajo. La autora de este libro presenta una serie de estrategias de intervención en coaching que ha recopilado a través de su experiencia como coach; muchas de ellas fueron tomadas de la programación neurolingüística y otras adaptadas de diversos autores. El proceso de aprendizaje transformacional del coacheado debe realizarse en un ambiente de confianza, seguridad y respeto, por lo que la autora sugiere al coach desarrollar su profesión como un arte; es decir, con conocimiento, creatividad, cuidado y entrega.

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