Enfoque de implementación de estrategias en la universidad. -- ¿Qué es aprender?. -- Análisis del contexto laboral y profesional. -- En busca del éxito profesional y personal. -- ¿Por qué esto en la universidad?. -- Transición hacia la universidad. -- Factores afectivos y estrategias de aprendizaje. -- Establecimiento de metas. -- Estilos de aprendizaje y cognición. -- La atención y la memoria. -- Integración conceptual icónica. -- Estrategias para la lectura de comprensión. -- Habilidades cognitivo- linguísticas. -- Estrategias de estudio. -- Conclusión: personalización del métodoo de aprendizaje. -- Éxito y cambio. -- Horario y compromiso.