La dramatización y el debate como estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de noveno grado / (Registro nro. 2141)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01069nam a22002297a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20240120111040.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 210928b2020 pn ||||||m||| 00| | eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | ISAE Universidad |
| Convenciones de la descripción | rda |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | IP 371.1 Sa55 2020 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 189 |
| Nombre de persona | Sánchez Rosario, Herminia |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La dramatización y el debate como estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de noveno grado / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Herminia Sánchez Rosario |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Panamá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | ISAE Universidad, |
| -- | Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 77 páginas. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Grado Académico Obtenido | Trabajo de Grado - Profesorado en Educación Media Diversificada - ISAE Universidad, Panamá, 2020. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2452 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Instituto Panamericano |
| Subdivisión general | Escuelas |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Práctica profesional |
| Subdivisión general | Trabajo de grado |
| Subdivisión de forma | Educación Media Diversificada |
| 9 (RLIN) | 4548 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 3505 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| Subdivisión general | Enseñanza |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 92 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| Subdivisión geográfica | Panamá |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 5456 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación Media Diversificada |
| 700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Calderón Macias, Marilyn Benigna |
| Término relacionador | Profesora Asesora |
| 9 (RLIN) | 5429 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item | Trabajo de Grado - Profesorados |
| Suprimido | Perdido | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No se presta | Koha Colección | Localización (Biblioteca) | Sublocalización o Colección (subbiblioteca) | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Koha préstamos (veces que ha sido prestado) | Koha signatura completa | Designación | Koha Fecha de último uso | Koha tipo de item | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Disponible | Profesorado en Educación Media Diversificada | Sede Central, Panamá | Sede Central, Panamá | Informe de Práctica | 09/29/2021 | IP 371.1 Sa55 2020 | 94602 | 09/29/2021 | Trabajo de Grado - Profesorados | Profesorado en Educación Media Diversificada |
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