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La dramatización y el debate como estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de noveno grado / Sánchez Rosario, Herminia

Sánchez Rosario, Herminia

La dramatización y el debate como estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de noveno grado / Herminia Sánchez Rosario - Panamá : ISAE Universidad, Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, 2020. - 77 páginas.

Trabajo de Grado - Profesorado en Educación Media Diversificada - ISAE Universidad, Panamá, 2020.

Subjects--Topical Terms:
Instituto Panamericano--Escuelas
Práctica profesional--Trabajo de grado--Educación Media Diversificada
Educación--Enseñanza
Educación--Panamá
Educación Media Diversificada

Dewey Class. No.: IP 371.1 Sa55 2020

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