Manual para la evaluación del aprendizaje estudiantil :
Santibáñez Riquelme, Juan Domingo,
Manual para la evaluación del aprendizaje estudiantil : conceptos, procedimientos, análisis e interpretación para el proceso evaluativo / Juan Domingo Santibáñez Riquelme. - 1a ed. - México, D.F. : Trillas, 2001, Reimpresión 2008. - 273 p. : il. ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas (p. 255-259) e índice.
Conceptos fundamentales del proceso evaluativo. -- Medición y evaluación educativa. -- Dos tendencias para orientar el proceso evaluativo.-- Funciones de la evaluación en un modelo de logros. -- Comportamientos y aprendizajes estudiantiles. -- Los objetivos educacionales. -- Procedimientos para medir y evaluar comportamientos estudiantiles. -- Pruebas escritas. -- Pruebas orales. -- La observación como técnica para evaluar comportamientos. -- Tabla de especificaciones. -- Análisis e interpretación de los resultados de la evaluación. -- Validez. -- Confiabilidad. -- Objetividad y practicabilidad. -- Análisis de ítems. -- Procedimientos para calificar aprendizajes. -- Respuesta a los cuestionarios.
9682460654 9789682460654
Mediciones y pruebas educativas--manuales
371.26 Sa595
Manual para la evaluación del aprendizaje estudiantil : conceptos, procedimientos, análisis e interpretación para el proceso evaluativo / Juan Domingo Santibáñez Riquelme. - 1a ed. - México, D.F. : Trillas, 2001, Reimpresión 2008. - 273 p. : il. ; 23 cm.
Incluye referencias bibliográficas (p. 255-259) e índice.
Conceptos fundamentales del proceso evaluativo. -- Medición y evaluación educativa. -- Dos tendencias para orientar el proceso evaluativo.-- Funciones de la evaluación en un modelo de logros. -- Comportamientos y aprendizajes estudiantiles. -- Los objetivos educacionales. -- Procedimientos para medir y evaluar comportamientos estudiantiles. -- Pruebas escritas. -- Pruebas orales. -- La observación como técnica para evaluar comportamientos. -- Tabla de especificaciones. -- Análisis e interpretación de los resultados de la evaluación. -- Validez. -- Confiabilidad. -- Objetividad y practicabilidad. -- Análisis de ítems. -- Procedimientos para calificar aprendizajes. -- Respuesta a los cuestionarios.
9682460654 9789682460654
Mediciones y pruebas educativas--manuales
371.26 Sa595
