000 01531cam a2200361Ia 4500
001 ocm62222139
003 OCoLC
005 20150714005710.0
008 051104s2005 mx a b 000 0 spa d
020 _a970-15-1026-7
020 _a978-970-15-1026-1
040 _aUV#
_bspa
_cisae-Pa
082 0 4 _a371.3 T63
100 1 _aTorre Zermeño, Francisco De la.
_91333
245 1 0 _a12 lecciones de pedagogía, educación y didáctica /
_cFrancisco De la Torre Zermeño.
246 3 _aDoce lecciones de pedagogía, educación y didáctica
260 _aMéxico :
_bAlfaomega,
_c2005.
300 _a263 p. :
_bil. (algunas color) ;
_c23 cm
504 _aBibliografía: p. 255-257.
505 0 _aPedagogía, educación y didáctica -- Los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje -- El efecto Pigmalión -- El enfoque constructivista -- La lectura de comprensión -- La lectura de estudio -- Mapas mentales -- Hexagramas -- Las actividades lúdicas (juegos) en la educación -- La evaluación -- Los reactivos -- El sistema de educación a distancia.
650 0 _aTeaching.
_91334
650 0 _aEducational psychology.
_91335
650 0 _aLearning strategies.
_91306
650 4 _aPedagogía.
_9628
650 4 _aEstrategias de aprendizaje.
_91336
650 7 _aPedagogía.
_2bidex
_9628
650 7 _aPsicología pedagógica.
_2bidex
_91337
650 7 _aEducational psychology.
_2fast
_91335
650 7 _aLearning strategies.
_2fast
_91306
650 7 _aTeaching.
_2fast
_91334
942 _2ddc
_cBK
948 _aU
999 _c854
_d854