| 000 | 03602cam a2200313Mi 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ocn708283173 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 005 | 20240113131124.0 | ||
| 008 | 110111s2010 sp a | 001 | spa d | ||
| 020 | _a978-84-8322-650-6 | ||
| 040 |
_aSPUDB _bspa _cISAE |
||
| 080 | _a004.2 | ||
| 082 |
_b14 abreviada _a004.22 _2B419 |
||
| 100 | 1 |
_aBeltrán Pardo, Marta. _9467 _4Autora _eAutora |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aDiseño y evaluación de arquitecturas de computadoras / _cMarta Beltrán Pardo, Antonio Guzmán Sacristán. |
| 260 |
_aMadrid : _bPearson Educación, _c2010. |
||
| 300 |
_axv, 326 p. : _bil. ; _c25 cm. |
||
| 500 | _aÍndice. | ||
| 504 | _aBibliografía en cada capítulo. | ||
| 505 | _aCapítulo 1. Conceptos básicos de procesadores. -- Capítulo 2. Conceptos básicos de memoria y E/S. -- Capítulo 3. Técnicas de aumento de prestaciones para procesadores. -- Capítulo 4. Técnicas de aumento de prestaciones para memoria y E/S. -- Capítulo 5. Sistemas multiprocesador y multicomputador. -- Capítulo 6. Evaluación de prestaciones. | ||
| 520 | _aEste libro de texto se centra en el diseño y evaluación de arquitecturas de computadoras que incorporen las técnicas de aumento de prestaciones actuales en e le diseño del procesador o procesadores, la jerarquía de memoria y el sistema de E/S. Se trata de un manual concebido como una herramienta muy potente para el estudio autónomo y/o dirigido de los alumnos de las titulaciones relacionadas con la informáticas, las tecnologías de la información y las comunicaciones. Adaptado a los nuevos planes de estudio, incluye figuras ilustrativas, ejemplos resueltos, casos prácticos, pruebas de autoevaluación, resúmenes de conceptos importantes así como un sitio web con recursos para profesores. Este libro de texto se centra en el diseño y evaluación de arquitecturas de computadoras que incorporen las técnicas de aumento de prestaciones actuales en el diseño del procesador o procesadores, la jerarquía de memoria y el sistema de E/S. Se trata de un manual que no ha sido concebido como libro de consulta o de referencia, sino como una herramienta muy potente para el estudio autónomo y/o dirigido de los alumnos de las titulaciones relacionadas con la informática, las tecnologías de la información y las comunicaciones. Adaptado a los nuevos planes de estudios universitarios, es accesible, ameno y está escrito con un enfoque completamente pedagógico (basado en la utilización de figuras ilustrativas, ejemplos resueltos, casos prácticos, pruebas de autoevaluación, resúmenes de conceptos importantes) que surge de la experiencia de años impartiendo materias en el área de Arquitectura de Computadores de los dos autores del libro. Además, este libro lleva asociado un sitio web con recursos adicionales para estudiantes y profesores. Desde esta perspectiva didáctica, el libro se estructura en seis capítulos cuyo objetivo es el aprendizaje basado en competencias. Estos capítulos se centran en el estudio del diseño del procesador, la jerarquía de memoria y el sistema de E/S, el aumento de prestaciones del procesador, la mejora de la jerarquía de memoria y del sistema de E/S, el diseño de sistemas multi-procesador y multicomputador y la evaluación del rendimiento de las arquitecturas. | ||
| 524 | _a Arquitectura de computadoras | ||
| 526 | _aCiencias Tecnológicas | ||
| 650 | 0 | 0 |
_aArquitectura de computadoras _94573 |
| 650 | 0 | 4 |
_aCircuitos lógico _9468 |
| 650 | 0 | 4 |
_aDiseño lógico _9475 |
| 700 | 1 |
_aGuzmán Sacristán, Antonio. _9469 _4Coautor _eCoautor |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c42 _d42 |
||