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040			_aISAE Universidad _bISAE Universidad _cISAE Universidad _drda
082	0	4	_a375.78 F391 e.1 2013
100			_aFernández Reyes, María Teresa. _98419
100			_aSánchez Chapela, María Teresa _98420
245	1	0	_aDificultades asociadas a las altas capacidades intelectuales : _bGuía para profesores y orientadores / _cMaría Teresa Fernández Reyes, María Teresa Sanchez Chapela.
250			_aprimera edición
260			_aBogotá, Colombia : _bEdiciones de la U, _c2013.
300			_a195 paginas: _c24 centímetros.
500			_aEste libro presenta las dificultades que pueden estar asociadas a las altas capacidades, las autoras analizan los problemas escolares que, a veces, presenta este colectivo de niños, tales como la dislexia, la disortografía, la discalculia... además de las causas de su bajo rendimiento y fracaso escolar. También, hacen hincapié en otros trastornos que pueden aparecer en comorbilidad con las altas capacidades como son: el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad TDAH y el Síndrome de Asperger.Como broche final de la serie, las escritoras aportan algunos testimonios de adolescentes y adultos que conviven con las altas capacidades con la finalidad de que otras personas de idénticas características puedan reconocerse y aceptar esta condición. Así mismo nos ofrecen 100 consejos muy útiles para mejorar el desarrollo personal, social, familiar y educativo de este grupo de individuos.
505	0		_aÍndice 1. Dificultades en el aprendizaje • Introducción • Alumnos superdotados y déficits asociados • Alumnos superdotados, problemas específicos y dificultades de aprendizaje • Trastornos escolares más usuales asociados a las altas capacidades • Bibliografía 2. Fracaso escolar y bajo rendimiento académico en el alumnado de altas capacidades • Introducción • Bajo rendimiento académico y fracaso escolar en los alumnos con altas capacidades • Característica de los alumnos con bajo rendimiento escolar • Causas del bajo rendimiento • Orientaciones para prevenir el bajo rendimiento académico • Bibliografía 3. Diagnóstico diferencial entre el TDAH, Asperger y Altas Capacidades • Introducción • Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) • Síndrome de Asperger • Conclusión • Bibliografía 4. 100 Consejos para evitar las dificultades asociadas a las altas capacidades intelectuales • Consejos en el ámbito social y personal • Consejos en el ámbito familiar • Consejos en el ámbito escolar 5. Mi vida con las altas capacidades • Introducción • Testimonio de C.S.H. • Testimonio de Y.MG. • Testimonio de E.B.L. • Testimonio de J.M.C. Bibliografía general Glosario ¿Qué hemos aprendido?
650		0	_aDificultades en el aprendizaje _98421
650		0	_aFracaso escolar _95941
650	1	0	_aEducación especial _9835
650		0	_aAltas capacidades intelectuales _98422
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650		0	_aEducación _951
942			_2ddc _cBK _nAlemán
999			_c3826 _d3826