000			02004nam a22002177a 4500
005			20240129162016.0
008			231124b2023 ag |||||o|||| 00| | spa d
020			_a978-987-813-614-1
082			_aDigital
100			_97841 _aCerda García, Alejandro
245			_aEpistemologías de las discapacidades : _bDe la exclusión a la incidencia / _cAlejandro Cerda García
260			_aBuenos Aires: _bCLACSO ; Xochimilco : UAM, _c2023.
300			_a178 páginas.
490			_aCritica y Discapacidad
520			_aTodo movimiento social que logra o busca incidir en el espacio público, incluyendo los movimientos de Personas en Condición de Discapacidad (PCD), requiere desarrollar una perspectiva teórica que lo sustente y lo proyecte. Y toda teoría demanda un posicionamiento y una fundamentación respecto de cómo se conciben y cómo operan los procesos de construcción de conocimiento. Las formas dominantes de conceptualizar la discapacidad, que a su vez orientan las acciones en el ámbito público, no han logrado contribuir suficientemente a lograr su inclusión y accesibilidad. Ante estos desafíos, se requiere dialogar con las genealogías conceptuales de los feminismos, las corporalidades y las nociones de espacio y tiempo. Pero, sobre todo, se necesita cuestionar y desmon- tar las lógicas de subordinación que están presentes en la construcción de conocimiento respecto de las PCD, es decir, el lugar de infravaloración y silenciamiento en el que se les coloca cuando se desarrollan procesos que pretenden producir conocimiento sobre ellas y ellos. Resulta imprescindible, por tanto, producir conocimiento desde y en permanente diálogo y horizontalidad con los sujetos ubicados en el lugar de las diferencias.
650		0	_95001 _aEpistemología
650		0	_91504 _aDiscapacidad
655		0	_aLibros electrónicos.
856			_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=5f7d203ea8670587b42a4293b17a10d2 _zDocumento PDF
942			_2ddc _cCF
999			_c3499 _d3499