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082			_aDigital
245	0	0	_aEnfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en Educación Superior / _cAna Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco (coords.).
260			_a[Zaragoza] : _bPrensas de la Universidad de Zaragoza, _c2019.
300			_a333 páginas.
504			_aBibliografía. Índice.
520			_aEl paradigma educativo actual está cambiando el modelo de enseñanza, poniendo el aprendizaje del estudiante en el centro del proceso. Además, las posibilidades y conectividad que ofrece la tecnología actualmente permiten establecer estrategias formativas de aprendizaje ubicuo, orientando la formación hacia un aprendizaje colaborativo y social en todo lugar y momento. En esta obra se recogen enfoques y experiencias de innovación docente en Educación Superior, desarrolladas por docentes e investigadores en el ámbito Ubicuo y Social del Aprendizaje con TIC. Los enfoques y experiencias en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías presentados aquí, donde las tecnologías adquieren una función indispensable, giran alrededor del uso de entornos de aprendizaje, materiales y recursos, herramientas web 2.0 y redes sociales.
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700			_aAllueva Pinilla, Ana Isabel. _97803
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856			_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=24d274cf0d49643b2a0728bfddfec95c _zDocumento PDF
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