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| 040 |
_aISAE Sede Central _cISAE Sede Central _dISAE Sede Central _bspa |
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| 082 | _aDigital | ||
| 245 |
_aBuenas prácticas de internacionalización universitaria en América Latina y el Caribe / _cCoordinadora Jocelyne Gacel-Ávila |
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| 260 |
_aArgentina : _bUniversidad de Guadalajara, _c2019. |
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| 300 | _a220 páginas | ||
| 520 | _aLa presente monografía detalla casos de buenas prácticas institucionales que sobresalen por sus logros en la implementación de estrategias y programas de internacionalización en Europa y en América Latina y el Caribe (ALC). Su contenido se divide en dos secciones. La primera, “Buenas prácticas: estudios de caso institucionales en América Latina y el Caribe”, consta de once capítulos, cada uno dedicado a las buenas prácticas en instituciones de educación superior (IES) de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Panamá, Paraguay, Perú y Uruguay. La segunda sección, “Buenas prácticas en proyectos de colaboración entre instituciones europeas y de América Latina y el Caribe”, se ocupa de las instituciones europeas socias del proyecto de la Red Regional para el fomento de la Internacionalización de la Educación Superior en América Latina (RIESAL), y consta, a su vez, de tres capítulos. En cada uno se sintetizan los logros que se han obtenido en la cooperación con la Unión Europea, a través de los programas América Latina Formación Académica (ALFA) y Erasmus+. El material busca continuar el esfuerzo comenzado en La dimensión internacional de la educación superior en América Latina y el Caribe, que se orienta a plantear el panorama general del proceso de la internacionalización de la educación superior en ALC a través de las aportaciones de las instituciones miembro de RIESAL, proyecto financiado por Erasmus+. | ||
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_9165 _aEducación superior |
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| 700 |
_93242 _aGacel-Ávila, Jocelyne _eCoordinadora |
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| 856 |
_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=6135fbd1525641bb29aa62395c8bc89f _zDocumento |
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