| 000 | 01099nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240207201937.0 | ||
| 008 | 211206b2019 sw |||||o|||| 00| | eng d | ||
| 040 |
_aISAE Universidad _dISAE _erda |
||
| 245 | _aEl estado del sistema de formación profesional / | ||
| 260 |
_a Ginebra, Suiza : _bOficina Internacional del Trabajo, _c2019. |
||
| 300 | _a54 páginas | ||
| 520 | _aPanamá tiene uno de los crecimientos económicos más altos de América Latina y a la vez enfrenta grandes desigualdades sociales que, sumadas a una reciente desaceleración económica, exigen al país mejorar el acceso, calidad y pertinencia de su oferta de educación técnica y formación profesional, como lo ha señalado una comisión tripartita del más alto nivel, creada hace cinco años para liderar distintas transformaciones que están en proceso. | ||
| 650 | 0 |
_9174 _aEconomía |
|
| 650 | 0 |
_992 _aEducación _zPanamá |
|
| 655 | 0 | _aLibros electrónicos. | |
| 856 |
_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=06da2e4f568bd377ae67443a632f5d8b _zDocumento PDF |
||
| 942 |
_2ddc _cCF |
||
| 999 |
_c2358 _d2358 |
||