000			01186nam a22001817a 4500
005			20240314135823.0
008			210615b2020 |||||o|||| 00| | eng d
040			_aISAE Universidad _cISAE _erda
245			_aHacia el acceso universal a la educación superior: _btendencias internacionales /
260			_bUNESCO, _c2020.
300			_a84 páginas
520			_aEn el marco de la tercera edición del Día Mundial del Acceso a la Educación Superior (WAHED), particularmente en la Conferencia “Desigualdades en el Acceso a la Educación Superior por parte de las Poblaciones Desfavorecidas de la Región de América Latina y el Caribe en el Contexto de la Pandemia COVID-19”, celebrada el 17 de noviembre de 2020, el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) presentó el Informe Hacia el acceso universal a la educación superior: tendencias internacionales.
650		0	_951 _aEducación
650		0	_9165 _aEducación superior
655		0	_aLibros electrónicos.
856			_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=a21182f602bd614700030276ccd0e6a3 _zDocumento PDF
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