| 000 | 01461nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240308181411.0 | ||
| 008 | 210514b2021 sp |||||o|||| 00| | eng d | ||
| 020 | _a978-84-7666-197-0 | ||
| 040 |
_aISAE Universidad _erda |
||
| 100 |
_94874 _aCarneiro, Roberto _ecolaborador |
||
| 245 |
_aLos desafíos de las TIC para el cambio educativo / _cRoberto Carneiro, Juan Carlos Toscano, Tamara Díaz , Coordinadores |
||
| 260 |
_aMadrid : _b Fundación Santillana, _c2021. |
||
| 300 | _a183 páginas. | ||
| 520 | _aLa incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de computadores. Hace falta abordar, al mismo tiempo, un cambio en la organización de las escuelas y en las competencias digitales de los profesores. También es necesario avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha digital. Este libro ofrece distintas reflexiones y puntos de vista sobre el papel que desempeñan las nuevas tecnologías, y profundiza en el debate sobre el sentido educativo de las TIC. | ||
| 650 | 0 |
_951 _aEducación |
|
| 650 | 0 |
_94896 _aTecnologías de la información y la comunicación |
|
| 655 | 0 | _aLibros electrónicos. | |
| 856 |
_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=a413fe225d3d5f7aeddea2d380dc949d _zDocumento PDF |
||
| 942 |
_2ddc _cCF |
||
| 999 |
_c1985 _d1985 |
||