000			02030nam a22002537a 4500
003			OSt
005			20240305174428.0
008			200104b2018 ag |||||o|||| 00| | eng d
020			_a978-980-7175-36-4
040			_aISAE Sede Central _cISAE Sede Central _dISAE Sede Central _bspa
082			_a378 C76068 2018
245			_aConferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe - Córdoba, 2018. Resúmenes Ejecutivos / _cCoordinadora Pedro Henríquez Guajardo
260			_aArgentina : _bUNESCO-IESALC y UNC, _c2018.
300			_a159 páginas ; _c23 cm.
440			_93338 _aCRES 2018
520			_aAnalizar la forma en que se ha desarrollado la educación superior, la forma en que se define calidad y los desafíos desde la perspectiva de los procesos de aseguramiento de la calidad (AC) ha sido el tema central abordado por el equipo a cargo del eje temático sobre La educación superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe. Para ello, se hace un breve análisis de los desafíos planteados a la educación superior desde la perspectiva de los cambios sociales; luego se sintetiza la realidad actual de los procesos de aseguramiento de la calidad en la región y se propone una forma de definir la calidad, que permite dar cuenta de la diversidad desde una lógica de pertinencia y eficacia. En el cuarto capítulo se analizan los resultados observados de la acción de los organismos de AC y finalmente, se plantea un conjunto de propuestas y recomendaciones para avanzar en la tarea de integrar la educación superior con el resto de los sistemas educativos en la región.
650		0	_9165 _aEducación superior
650		0	_93035 _aEducación superior _zAmérica Latina.
650		0	_94174 _aEducacion superior _zCaribe.
655		0	_aLibros electrónicos.
700			_95759 _aHenríquez Guajardo, Pedro _eCoordinador
856			_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=1a4c5d44138de4ceaed56277e3b0810e _zDocumento PDF
942			_2ddc _cBK
999			_c1864 _d1864