000			02207nam a22002897a 4500
003			OSt
005			20240126201925.0
008			171016t2009 cr |||||o|||| 00| | eng d
020			_a9789968818735
040			_bspa _cPa-ISAE
082			_214 abreviada _a460.7 _bR524
100			_aRivera, Amada Guillermina _95798
245			_aLa enseñanza del idioma : _bUn enfoque comunicativo integral en la formación docente / _cAmada Guillermina Rivera
250			_a1a ed.
260			_aSan José, Costa Rica : _bCoordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, _c2009.
300			_a137 páginas. : _bilustraciones ; _c28 cm.
440			_aColección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; _95779 _vvolumen 26
504			_aIncluye bibliografía (pág. 135).
505			_aCapítulo I. La comunicación lingüística -- Capítulo II Estructura y funcionamiento del lenguaje -- Capítulo III. El lenguaje y el desarrollo del pensamiento -- Capítulo IV. La enseñanza de las habilidades lingüísticas en la escuela -- Capítulo V. La gramática y la enseñanza de la lengua -- Capítulo VI.Importancia del lenguaje en la adquisición del conocimiento
520			_aCon el contenido de esta obra, se pretenden brindar un apoyo a los docentes en formación, especificamente en el área del lenguaje, área tan sensible para muchos de los países de América Latina. Su estructura ha sido diseñada en seis capítulos que tratan sobre comunicación linguística, estructura y funcionamiento del lenguaje, lenguaje y desarrollo del pensamiento, el cuarto incursiona en la enseñanza de las habilidades lingüísticas en la escuela, el quinto se ocupa de la gramática y la enseñanza de la lengua y el sexto, explica los aspectos esenciales de la importancia del lenguaje en la adquisición del conocimiento.
650			_aLengua Española _92724 _xEstudio y Enseñanza
650		0	_aFormación docente _94919
650			_aLenguaje en educación _92732
655		0	_aLibros electrónicos.
856			_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=aa0fe681586fe9ad097d966b2375a63f _zDocumento PDF
942			_2ddc _cBK
999			_c1420 _d1420