000 01961nam a22002537a 4500
003 OSt
005 20240126190120.0
008 171016b2009 cr |||||o|||| 00| | eng d
020 _a9789968818629
040 _bspa
_cPa-ISAE
082 _214 abreviada
_a372.011
_bP111
100 _aPaau Cho, Mónica Rebeca
_95795
245 _aEquidad y complementriedad de género en la educación primaria /
_cMónica Rebeca Paau Cho
250 _a1a ed.
260 _aSan José, Costa Rica :
_bCoordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA,
_c2009.
300 _a98 p. :
_bil. ;
_c28 cm.
440 _aColección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ;
_95779
_vvolumen 15
505 _aUnidad I. Situación de la mujer y del hombre en la sociedad. -- Unidad II. Equidad y contemporaneidad de género y educación. -- Unidad III. Fundamentos de la equidad y complementariedad de género. -- Unidad IV. El manejo de género en los materiales educativos. -- Unidad V. Posibilidades didácticas.
520 _aUrge proporcionar al docente, los conocimientos y una visión nueva sobre la dignidad de las personas(hombres y mujeres), la que aunada a estrategias metodológicas adecuadas, permita manejar con prioridad el enfoque de género en la escuela y en el aula, en su papel de facilitador(a) de aprendizajes, actitudes y valores en los niños. El presente libro pretende responder proporcionando al docente en formación, conocimientos relacionados con la equidad y la complementariedad de género, además de herramientas didácticas que le permitan desarrollar un trabajo más humano, justo y equitativo en su futuro papel de educador o educadora.
650 _aEducación Primaria
_xPlanes de Estudio
_92724
655 0 _aLibros electrónicos.
856 _uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=66882c8a35e8cb843d29cd07a1254b62
_zDocumento PDF
942 _2ddc
_cBK
999 _c1411
_d1411