| 000 | 01961nam a22002537a 4500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20240126190120.0 | ||
| 008 | 171016b2009 cr |||||o|||| 00| | eng d | ||
| 020 | _a9789968818629 | ||
| 040 |
_bspa _cPa-ISAE |
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| 082 |
_214 abreviada _a372.011 _bP111 |
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| 100 |
_aPaau Cho, Mónica Rebeca _95795 |
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| 245 |
_aEquidad y complementriedad de género en la educación primaria / _cMónica Rebeca Paau Cho |
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| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aSan José, Costa Rica : _bCoordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, _c2009. |
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| 300 |
_a98 p. : _bil. ; _c28 cm. |
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| 440 |
_aColección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; _95779 _vvolumen 15 |
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| 505 | _aUnidad I. Situación de la mujer y del hombre en la sociedad. -- Unidad II. Equidad y contemporaneidad de género y educación. -- Unidad III. Fundamentos de la equidad y complementariedad de género. -- Unidad IV. El manejo de género en los materiales educativos. -- Unidad V. Posibilidades didácticas. | ||
| 520 | _aUrge proporcionar al docente, los conocimientos y una visión nueva sobre la dignidad de las personas(hombres y mujeres), la que aunada a estrategias metodológicas adecuadas, permita manejar con prioridad el enfoque de género en la escuela y en el aula, en su papel de facilitador(a) de aprendizajes, actitudes y valores en los niños. El presente libro pretende responder proporcionando al docente en formación, conocimientos relacionados con la equidad y la complementariedad de género, además de herramientas didácticas que le permitan desarrollar un trabajo más humano, justo y equitativo en su futuro papel de educador o educadora. | ||
| 650 |
_aEducación Primaria _xPlanes de Estudio _92724 |
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| 655 | 0 | _aLibros electrónicos. | |
| 856 |
_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=66882c8a35e8cb843d29cd07a1254b62 _zDocumento PDF |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c1411 _d1411 |
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