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003			OCoLC
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008			081022t2009 cr a o 000 | spa d
020			_a9789968818582
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082	0	4	_a371.1 _bAL282 _214 abreviada
100			_aAlfaro Rodríguez, Abraham _95791
245	1	0	_aCreando disciplina : _buna propuesta alternativa / _cAbraham Alfaro Rodríguez
250			_a1a ed.
260			_aSan José, Costa Rica : _bCoordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, _c2009.
300			_a101 páginas. : _bilustraciones. ; _c28 cm.
440			_aColección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; _vvolumen 11 _95779
500			_aA la cabeza de la port.: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC).
504			_aIncluye referencias bibliográficas (p. 99-101)
505			_aCapítulo I. Variables psicosociales que inciden en el concepto y construcción de la disciplina en los espacios educativos. -- Capítulo II. La disciplina en los distintos espacios educativos. -- Capítulo III. Modelos psicopedagógicos aplicados a la disciplina. -- Capítulo IV. Un enfoque integral de la disciplina desde la perspectiva institucional. -- El proyecto de vida institucional. -- Técnicas grupales que favorecen el manejo de la disciplina en los distintos espacios educativos. -- Técnicas para el manejo individual de la disciplina
520			_aEl libro nos presenta el tema de la disciplina, este tema resulta de interés particular y de constante actualidad, pues constituye una de las variables que posiblemente tenga más relación con el éxito de la enseñanza y del aprendiza. Por mucho tiempo la disciplina fue sinónimo de castigo, de acatamiento de normas, de imposición de tareas penosas, en fin de represión; afortunadamente esta concepción ha cambiado.
650	1	4	_aDisciplina escolar _92707
655		0	_aLibros electrónicos.
830		0	_aColección Pedagógica Formación de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica _92706
856			_uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=215ac7b63ec14efccc5d61499a5d553e _zDocumento PDF
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