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Constructivismo : estrategias para aprender a aprender / Julio Herminio Pimienta Prieto

Por: Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Naucalpan, Edo. de Méx. : Pearson Educación, 2008Edición: 3a edDescripción: 140 p. : il. 27CMISBN:
  • 970-26-1041-9
  • 978-970-26-1041-0
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 370.15 P649
Recursos en línea: Resumen: Con esta obra los alumnos conocerán las estrategias básicas de procesamiento, organización y esquematización de la información. Contiene estrategias que ayudarán al usuario a organizar y esquematizar la información de cualquier área de conocimiento, con el objetivo de obtener un aprendizaje significativo. Es decir le darán un sentido especial, único para cada estudiante, lo cual apoyará en la construcción de significados personales. En esta obra se revisan con detalle más de 40 estrategias de aprendizaje. En cada una se hace una breve descripción y una clasificación de las diversas variantes con ejemplos representativos.
Lista(s) en las que aparece este ítem: Educación | Digital - Educación | Digital - Facultad de Ciencia de la Educación y Humanidades | Pimienta Prieto, Julio Herminio
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Libros digitales Ebook Digital Digital Digital (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 94432
Libros Sede Central, Panamá Fondo general Fondo General 370.15 P649 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 93361
Libros Sede de Chitré, Herrera Fondo general Fondo General 370.15 P649 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 96383
Libros Sede Penonomé, Coclé Fondo general Fondo General 370.15 P649 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) e.1 Disponible 96382

Con esta obra los alumnos conocerán las estrategias básicas de procesamiento, organización y esquematización de la información. Contiene estrategias que ayudarán al usuario a organizar y esquematizar la información de cualquier área de conocimiento, con el objetivo de obtener un aprendizaje significativo. Es decir le darán un sentido especial, único para cada estudiante, lo cual apoyará en la construcción de significados personales. En esta obra se revisan con detalle más de 40 estrategias de aprendizaje. En cada una se hace una breve descripción y una clasificación de las diversas variantes con ejemplos representativos.

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