Los valores : ejes transversales de la integracion educativa / Holger Ramos, Miryam L. Ochoa, Juana Carrizosa,
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Bogotá : Convenio Andres Bello, 2004.Descripción: 134 p. ; 24 cmISBN: - 9586981452
- 9789586981453
- 370 R147
Contenidos:
Introducción. -- Antecedentes. -- El Proyecto. -- Los referentes conceptuales de la educación en valores. -- Protocolo. -- Estudios de caso: Bolivia, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, España, Panamá,Paraguay, Perú, Venezuela.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 370 R147 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 94094 | ||||||||||||
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Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 370 R147 e.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 94095 | ||||||||||||
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Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 370 R147 e.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 94096 | ||||||||||||
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Sede Changuinola, B. del Toro Fondo general | Fondo General | 370.114 R147 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 95992 | ||||||||||||
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Sede de David, Chiriquí Fondo general | Fondo General | 370.114 R147 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e. 1 | Disponible | 96711 | ||||||||||||
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Sede de Metetí, Darien Fondo general | Fondo General | 370.114 R147 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e.1 | Disponible | 95858 | ||||||||||||
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Sede Penonomé, Coclé Fondo general | Fondo General | 370.114 R147 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e.1 | Disponible | 96344 | ||||||||||||
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Sede Santiago, Veraguas Fondo general | Fondo General | 370.114 R147 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0893S | ||||||||||||
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Sede Santiago, Veraguas Fondo general | Fondo General | 370.114 R147 e.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0894S |
Introducción. -- Antecedentes. -- El Proyecto. -- Los referentes conceptuales de la educación en valores. -- Protocolo. -- Estudios de caso: Bolivia, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, España, Panamá,Paraguay, Perú, Venezuela.
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