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Cómo detectar problemas de lectura y aprendizajes usando la prueba WISC-III / Evelyn F. Searls
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: México : Trillas, 2009Descripción: 120 p.; 23 cmISBN: - 978-968-24-6444-7
- 372.43Se17 e.1
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libros
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Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 372.43Se17 e.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 93539 |
Título original : How to detec reading/ Learning disabilites using the WISC- III
El propósito de este libro es enseñar a los educadores a interpretar correctamente los resultados de la WISC-III para que puedan planear a partir de sus experiencias profesionales .
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