Biblioteca ISAE Universidad Search for 'Provider:Pearson'

Macroeconomía : Parkin, Michael,1939- versión para Latinoamérica /

Naucalpan de Juárez (Estado de México) : Pearson Educación de México, 2010 .
1 v. (pag. var.) : , Índice. | Glosario. 27 cm..
978-607-442-882-7 | 6074428824

Place hold on Macroeconomía :

Principios de macroeconomía / Case, Karl E.

México [etc.] : Pearson Educación, 2008 .
v, 480 páginas : 27 cm..
978-970-26-1079-3 | 970-26-1079-6

Place hold on Principios de macroeconomía /

Macroeconomía : Flores Estrada, María Aurora Ejercicios prácticos

México Pearson Educación 2010 .
216 p. : 26 cm..
978-607-442-953-4

Place hold on Macroeconomía :

Redes de Computadoras / Tanenbaum, Andrew S.

México, D. F. : Pearson Educación, 2012 .
vii, 816 p. : 25 cm..
978-607-32-0817-8

Place hold on Redes de Computadoras /

Desarrollo humano : Rice, F. Philip. Estudio del Ciclo Vital /

México : Pearson Educación, 1997 .
vii, 668 p. : 28 cm..
968-880-808-3

Place hold on Desarrollo humano :

Derecho Mercantil / Quevedo Coronado, Ignacio

Mexico: Pearson education, 2008 .
352p. 23.5cm..
978-970-26-1496-8

Place hold on Derecho Mercantil /

Psicología criminal /

Madrid : Pearson Educación, 2005 .
512 páginas. ; 24 cm..
978-84-8322-306-2

Place hold on Psicología criminal /

Competencias`para el uso de herramientas virtuales en la vida, trabajo y formación permanentes / Sevillano García, María Luisa

España : Pearson, 2009 .
336 p.; 170x240 mm..
978-84-8322-610-0

Place hold on Competencias`para el uso de herramientas virtuales en la vida, trabajo y formación permanentes /

Psicología de la educación : Mayer, Richard E. enseñar para un aprendizaje significativo /

Madrid : Pearson Prentice Hall, 2004 .
xiii, 317 p. ; 24 cm..
978-84-205-4164-8

Place hold on Psicología de la educación :

Pedagogía social / Sáez Carreras, Juan

España : Pearson, 2007 .
408 páginas.; 17 cm..
978-84-8322-376-5

Place hold on Pedagogía social /

Psicología Educativa Woolfolk, Anita

México : Pearson, 2010 .
648 p .; 21.5x 27.5 cm..
978-607-442-503-1

Place hold on Psicología Educativa

Interculturalidad, formación del profesorado y educación /

Madrid : Pearson, 2005 .
109 p. ; 24 cm. +.
84-205-4427-2 | 978-84-205-4427-4

Place hold on Interculturalidad, formación del profesorado y educación /

Teorías del aprendizaje / Schunk, Dale H.

México [etc.] : Pearson Educación, 1997 .
X, 504 páginas ; 24 cm..
968-880-952-7 | 9789688809525

Place hold on Teorías del aprendizaje /

Evaluación educativa y promoción escolar / Castillo Arredondo, Santiago.

Madrid : Pearson Educación, 2003 .
XVII, 367 p.; , Reimpressions: 2006, 2007. 24 cm..
84-20538345 | 978-84-205-3834-1

Place hold on Evaluación educativa y promoción escolar /

Evaluación de los Aprendizajes : Pimienta Prieto, Julio Herminio. Un enfoque basado en competencias /

México : Pearson, 2008 .
144 páginas . ; 18 cm..
978-970-26-1560-6

Place hold on Evaluación de los Aprendizajes :

Constructivismo : Pimienta Prieto, Julio Herminio estrategias para aprender a aprender /

Naucalpan, Edo. de Méx. : Pearson Educación, 2008 .
140 p. : 27CM..
970-26-1041-9 | 978-970-26-1041-0

Place hold on Constructivismo :

Secuencias didacticas: Tobón Tobón, Sergio Pimienta Prieto, Julio Herminio. García Fraile, Juan Antonio aprendizaje y evaluación de competencias /

México : Pearson, 2010 .
216 páginas ; 17 cm..
978-607-442-909-1

Place hold on Secuencias didacticas:

Metodología constructivista : Pimienta Prieto, Julio Herminio. guía para la planeación docente /

Naucalpan, Edo. de México : Pearson Educación, 2007 .
162 páginas. : 24 cm..
970-26-1040-0 | 9789702610403

Place hold on Metodología constructivista :

Estrategias de enseñanza-aprendizaje : Pimienta Prieto, Julio Herminio. docencia universitaria basada en competencias /

México : Pearson Educación, 2012 .
192 p. ; 24 cm..
978-607-32-0752-2

Place hold on Estrategias de enseñanza-aprendizaje :

La evaluación en contextos de diversidad / Torres Gonzaléz, José Antonio

España : pearson, 2005 .
176 páginas ; 24 cm..
84-805-4408-6

Place hold on La evaluación en contextos de diversidad /