01761nam a22002177a 4500003000400000005001700004008004100021020002200062040001700084082003100101245011400132260001600246300002800262505092900290650005001219650004901269650004501318655002701363700003101390856012201421OSt20240301180431.0130316t2006    cl |||||o|||| 00| | spa d  a978-956-8589-05-9  bspacPa-ISAE  214 abreviadaa371.26bSo12  aSobre estándares y evaluaciones en América Latina :bGrupo de trabajo sobre estándares y evaluación /  bPrealc2006  a384 páginas.;c21 cm.  aLas evaluaciones educacionales en América Latina:
Avance actual y futuros desafíos / LAURENCE WOLFF. -- Los próximos pasos: ¿Cómo avanzar en la evaluación de aprendizajes en América Latina / PEDRO RAVELA, RICHARD WOLFE, GILBERT VALVERDE y JUAN MANUEL ESQUIVEL. --Aspectos del currículo prescrito en América Latina: Revisión de tendencias contemporáneas en currículo, indicadores de logro estándares y otros instrumentos / GUILLERMO FERRER, con la colaboración de JUAN MANUEL ESQUIVEL y GILBERT VALVERDE. -- ¿Cómo presentan sus resultados los sistemas nacionales de evaluación Educativa en América Latina?
PEDRO RAVELA . -- Las pruebas internacionales de aprendizaje en América Latina y su impacto en la calidad de la educación: Criterio para guiar futuras aplicaciones / GUILLERMO FERRER y PATRICIA ARREGUI. -- Los resultados de las evaluaciones educativas en la prensa / PEDRO RAVELA.  0aCalidad de la educación xAmérica Latina. 0aPlanificación educativazAmérica Latina. 0aEvaluación educativazAmérica Latina 0aLibros electrónicos.  aArregui, Patriciaeeditora  uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=d81a80fbe12a0c42e92b50b77ef56d3bzDocumento PDF