02549cam a2200253 4500 OCoLC 20250722194416.0 201023s2019 ck 000 0 spa d 978-958-792-045-1 ISAE Universidad spa ISAE Universidad rda 370.152 Or85 2019 e.1 Ortiz Ocaña, Alexander Luis. 7827 Psicología, educación y ciencia : nuevos paradigmas en el siglo XXI / Alexander Ortiz Ocaña. Bogotá : Ediciones de la U, 2019. 180 páginas ; 24 cm. Educación Tabla de Contenidos: Humberto Maturana y la Autopoiesis. Proemio. Quién es Humberto Maturana y cuáles son sus aportes científicos?. Autopoiesis. Distinciones y configuraciones. Nuevo paradigma psicológico. El ser humano que siente y se emociona. El ser humano que piensa, razona y reflexiona. El ser humano que actúa y se comunica. Modelo pedagógico configuracional. Configuracionismo biológico-cultural. Nuevo paradigma científico. Ciencia. Procesos investigativos. Epistemología. En esta obra se caracterizan nuevos paradigmas en el siglo XXI, no solo para la Ciencia, sino además para la Educación y el Ser Humano. Se presenta un nuevo paradigma psicológico, un nuevo paradigma educativo y un nuevo paradigma científico. Se analiza el ser humano que siente y se emociona, el ser humano que piensa, razona y reflexiona; y el ser humano que actúa y se comunica. Se presenta el modelo pedagógico configuracional, el configuracionismo Biologico-Cultural y la epistemología neurobiológica. Precisamente, este libro muestra la reflexión originada por la repercusión que tuvo en mi concepción científica, epistemológica y pedagógica la lectura de la obra del prestigioso biólogo, filosofo y epistemólogo chileno Humberto Maturana. En efecto, es cautivante el pensamiento de Maturana y sus implicaciones para la ciencia, la epistemología y, sobre todo, para la educación. En este libro se revela la ontología, la epistemología y la teoría del aprendizaje propuesta por Maturana. Se analizan de manera detallada las principales concepciones, propuestas y categorías científicas que subyacen en su investigación: autopoiesis, lenguajera, emocionar, gatillar, perturbar, amor, vida y convivencia, entre otras no menos importantes. Psicología 1738 Educación 51 Fenomenología 8455 Psicología del aprendizaje 257 ddc BK 3835 3835 0 ddc 0 0 GEN SCP SCP GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98595 2025-06-09 00:00:00 1 BK 0 ddc 0 0 GEN SSB SSB GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98596 2025-06-09 00:00:00 1 BK 0 ddc 0 0 GEN SCH SCH GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98597 2025-06-09 00:00:00 1 BK 0 ddc 0 0 GEN SSV SSV GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98598 2025-06-09 00:00:00 1 BK 0 ddc 0 0 GEN SDC SDC GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98599 2025-06-09 00:00:00 1 BK 0 ddc 0 0 GEN SMD SMD GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98600 2025-06-09 00:00:00 1 BK 0 ddc 0 0 GEN SLC SLC GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98601 2025-06-09 00:00:00 1 BK 0 ddc 0 0 GEN SPC SSV GEN 2025-06-09 Plidel Compra 23.00 0 370.152 Or85 2019 e.1 98602 2025-06-09 00:00:00 1 BK