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    <title>Motivar para educar</title>
    <subTitle>ideas para educadores, docentes y familias</subTitle>
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    <namePart>Carrasco, José Bernardo.</namePart>
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    <namePart>Javaloyes Soto, Juan José</namePart>
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      <placeTerm type="text">Bogotá, Colombia</placeTerm>
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    <publisher>Ediciones de la U</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
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    <extent>179 paginas ; 24 cm.</extent>
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  <tableOfContents>Introducción
1.	Retos de nuestro tiempos
2.	La motivación en el con texto de la educación personalizada
3.	Los grandes “motivos” de las persona
4.	 Motivación y valores 
5.	Como pueden los docentes motivar a sus estudiantes y enseñarle a automotivarse
6.	Relación familia-centro educativo, una motivación excepcional
7.	 Asesoramiento motivacional a las familias
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  <note type="statement of responsibility">José Bernardo Carrasco, Juan José Javaloyes Soto.</note>
  <note>El sigo XXI se presenta lleno de posibilidades educativas a la vez que plantea una serie de retos y problemas de gran calado a los que han de hacer frente los agentes educativos: alumnos, familias, docentes, escuela, para ello se hace necesario una serie de cambios en profundidad relativos a las funciones que estos agentes han de desempeñar para que la educación responda de verdad a la naturaleza de la persona, tal como propone la concepción educativa personalizada. la primera condición natural para que un alumno se eduque es que quiera educarse, es decir, este motivado a ello, por esta razón se hace necesario conocer cuales son los motivos «nucleares» o grandes motores que mueven a la persona, de acuerdo con sus necesidades más profundas de las que derivan todos los motivos y necesidades restantes. Y dado que cada persona le motiva lo que para ella es valioso, resulta también imprescindible poner de manifiesto los motivos o valores concretos, derivados de los primeros, que determinan, de modo puntual, todas y cada una de las acciones de la conducta humana y comprobar hasta que punto se sirven de ellos tanto los docentes en sus clases como las familias en sus hogares para conseguir que sus alumnos e hijos respectivamente, «quieran» educarse. Este libro indica y ofrece una serie de líneas de acción educativa y actividades mas concretas para uno y otros, que puedan serles de utilidad en la tarea que tienen por delante.</note>
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    <topic>Educación</topic>
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    <topic>Motivación</topic>
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    <topic>Aprendizaje</topic>
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    <topic>Técnicas de enseñanza</topic>
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  <classification authority="ddc">370.154 C231 2017 e.1</classification>
  <identifier type="isbn">978-958-762-634-6</identifier>
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    <recordContentSource authority="marcorg">ISAE Universidad</recordContentSource>
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