TY - BOOK AU - Fernández Reyes, María Teresa. AU - Sánchez Chapela, María Teresa TI - Dificultades asociadas a las altas capacidades intelectuales: Guía para profesores y orientadores SN - 9789587621082 U1 - 375.78 F391 e.1 2013 PY - 2013/// CY - Bogotá, Colombia PB - Ediciones de la U KW - Dificultades en el aprendizaje KW - Fracaso escolar KW - Educación especial KW - Altas capacidades intelectuales KW - Transtornos del aprendizaje KW - Educación N1 - Este libro presenta las dificultades que pueden estar asociadas a las altas capacidades, las autoras analizan los problemas escolares que, a veces, presenta este colectivo de niños, tales como la dislexia, la disortografía, la discalculia... además de las causas de su bajo rendimiento y fracaso escolar. También, hacen hincapié en otros trastornos que pueden aparecer en comorbilidad con las altas capacidades como son: el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad TDAH y el Síndrome de Asperger.Como broche final de la serie, las escritoras aportan algunos testimonios de adolescentes y adultos que conviven con las altas capacidades con la finalidad de que otras personas de idénticas características puedan reconocerse y aceptar esta condición. Así mismo nos ofrecen 100 consejos muy útiles para mejorar el desarrollo personal, social, familiar y educativo de este grupo de individuos. ; Índice 1. Dificultades en el aprendizaje • Introducción • Alumnos superdotados y déficits asociados • Alumnos superdotados, problemas específicos y dificultades de aprendizaje • Trastornos escolares más usuales asociados a las altas capacidades • Bibliografía 2. Fracaso escolar y bajo rendimiento académico en el alumnado de altas capacidades • Introducción • Bajo rendimiento académico y fracaso escolar en los alumnos con altas capacidades • Característica de los alumnos con bajo rendimiento escolar • Causas del bajo rendimiento • Orientaciones para prevenir el bajo rendimiento académico • Bibliografía 3. Diagnóstico diferencial entre el TDAH, Asperger y Altas Capacidades • Introducción • Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) • Síndrome de Asperger • Conclusión • Bibliografía 4. 100 Consejos para evitar las dificultades asociadas a las altas capacidades intelectuales • Consejos en el ámbito social y personal • Consejos en el ámbito familiar • Consejos en el ámbito escolar 5. Mi vida con las altas capacidades • Introducción • Testimonio de C.S.H. • Testimonio de Y.MG. • Testimonio de E.B.L. • Testimonio de J.M.C. Bibliografía general Glosario ¿Qué hemos aprendido? ER -