01939cam a2200265Mu 4500 ocn1334887064 OCoLC 20240129155543.0 220709s2016 sp o ||| | spa d 9788491163268 EBLCP eng EBLCP OCLCO Digital Fabregues Feijoo, Sergi. 7826 Técnicas de investigación social y educativa / Sergi Fàbregues, Julio Meneses, David Rodríguez-Gómez, Marie-Hélène Paré Barcelona : Editorial UOC, 2016. 225 páginas. Manuales Ser. Este libro introduce al lector a cuatro técnicas de recogida de datos a menudo utilizadas en la investigación social y educativa: el cuestionario, la entrevista, el grupo de discusión y la observación participante. En el ciclo de la investigación, estas técnicas son implementadas con el fin de aglutinar un conjunto de evidencias que, una vez analizadas, permitan dar respuesta a preguntas de investigación de tipo cuantitativo y cualitativo. La naturaleza de la información generada es un aspecto central en el momento de decidir la técnica que guiará la recogida de datos. Cada técnica produce un tipo de información diferente y, en consecuencia, da acceso a dimensiones diferentes de los fenómenos sociales investigados. Por esta razón, además de ofrecer un marco de referencia para el diseño e implementación de cada técnica, el libro pretende dotar al lector de las competencias necesarias para la evaluación de su pertenencia y adecuación a distintas situaciones de investigación. Educación 51 Educación Metodología 1757 Educación Investigaciones Metodología 664 Libros electrónicos. Documento PDF https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=89358c8fc0ea136a7c705ef8fa8c44cc ddc CF 3490 3490 0 ddc 0 0 DIG PDF PDF Digital 2023-11-20 Digital Digital 0 Digital 97591 2023-11-20 00:00:00 CF