03907nam a22002537a 4500003000400000005001700004008004100021020002200062040001700084082002500101100002400126245005000150250001300200260003700213300002100250505149400271520164301765526003903408650001403447655002703461700002203488700002103510856012203531OSt20240301154144.0120921b2007 mx |||||o|||| 00| | eng d a978-970-10-6201-2 bspacPa-ISAE a658.8 St26 2007 e.1 aStanton, William J. aFundamentos de marketing /cWilliam J. Staton a14a. ed. aMéxico :bMc Graw Hill,c2007. a 740p. ;c27 cm. aParte uno: La naturaleza y el panorama del marketing Capítulo 1. El campo del marketing Capítulo 2. El ambiente dinámico del marketing Capítulo 3. Los mercados globales y el marketing Parte dos: Identificación y selección de mercados Capítulo 4. Mercados de consumo y comportamiento de compra Capítulo 5. Mercados de negocios y comportamiento de compra Capítulo 6. Segmentación, determinación de objetivos y posicionamiento en el mercado Capítulo 7. Investigación de marketing e información de mercados Parte tres: Producto Capítulo 8. Planeación y desarrollo de producto Capítulo 9. Estrategias de mezcla de producto Capítulo 10. Marcas, empaque y otras características del producto Capítulo 11. Marketing de servicios Parte cuatro: Precio Capítulo 12. Determinación del precio Capítulo 13. Estrategias de asignación de precios Parte cinco: Distribución Capítulo 14. Canales de distribución Capítulo 15. Venta al detalle Capítulo 16. Ventas al mayoreo y distribución física Parte seis: Promoción Capítulo 17. Comunicaciones integradas de marketing Capítulo 18. Ventas personales y administración de ventas Capítulo 19. Publicidad, promoción de ventas y relaciones públicas Parte siete: Administración del esfuerzo de marketing Capítulo 20. Planeación estratégica de marketing Capítulo 21. Implantación y evaluación del marketing Capítulo 22. El marketing y la economía de la información aUn clásico del marketing que se ha caracterizado por ser herramienta que proporciona los fundamentos de esta disciplina. Se ha organizado en torno a cuatro categorías: tecnología, internacionalización, el entorno físico y un comportamiento ético y social responsable; aunque no se limitan a ellos, pues están convencidos que el marketing puede y debería ser aplicado a cada situación de intercambio. Al empezar a planear la 14ª edición de Fundamentos de marketing, nos preguntamos: ¿cómo puede un libro de texto satisfacer mejor las necesidades de su mercado? Comenzamos por definir el mercado como consistente de dos grupos relacionados, cada uno con una función muy distinta: Un grupo son sus estudiantes, que aprenderían acerca del marketing del texto. Muchos de estos estudiantes toman su primer curso de marketing a nivel universitario. Algunos, pero no todos, tienen experiencia práctica de marketing en trabajos parciales o completos. Éstos compran el libro. El otro grupo es el de los profesores, que eligen qué texto leerán sus alumnos en un curso de marketing. Los profesores no llegan a comprar el libro, pero toman la decisión de usarlo. Su elección de un texto influye en lo bien que sus estudiantes aprenden y, por tanto, qué tan exitosos son los profesores al enseñar el curso. Considerando como prioridad a los estudiantes, examinamos la investigación y la realimentación de ediciones anteriores de Fundamentos de marketing de varios estudiantes. Para los profesores, examinamos dónde se usó nuestro libro y buscamos los puntos de vista de adoptadores y no adoptadores. aPlan de Estudios en Mercadotecnia  0aMarketing 0aLibros electrónicos. aEtzel, Michael J. aWalker, Bruce J. uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=a9fbe8ff75ad50b145eb90c8d133f133zDocumento PDF