TY  - BOOK
AU  - Tünnermann Bernheim, Carlos
TI  - Modelos educativos y académicos
SN  - 9789992479353
U1  - Digital 
PY  - 2008///
CY  - [Nicaragua]
PB  - Hispamer
KW  - Enseñanza universitaria (Iberoamerica)
KW  - Educación
KW  - Política educativa de México
KW  - Enseñanza universitaria (México)
KW  - Política educativa de Iberoamérica
KW  - Libros electrónicos
N1  - Bibliografía
N2  - La naturaleza del conocimiento contemporáneo, que cambia y se enriquece constantemente, conduce a la adopción del paradigma educativo del aprender a aprender para seguir aprendiendo durante toda la vida. El énfasis en los aprendizajes está asociado a la necesidad de educarse permanentemente para seguirle la pista al conocimiento y asegurar la actualización de nuestras competencias, habilidades y destrezas. Hay quienes prefieren hablar más que de una transformación de la educación superior, de una revolución en el pensamiento, caracterizado por su complejidad y que está en la esencia de la interdisciplinariedad. Estos desafíos conducen a respuestas académicas que forman el núcleo de los procesos actuales de transformación universitaria, y que deben inspirar los modelos educativos y académicos
UR  - https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=a8dee7293e498a41bc0653b1176355e8
ER  -