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    <subfield code="a">Aprendiendo sobre emociones:</subfield>
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    <subfield code="a">San  Jos&#xE9;, C.R. : </subfield>
    <subfield code="b">Coordinaci&#xF3;n Educativa y Cultural Centroamericana,  (CECC/SICA), </subfield>
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    <subfield code="a">200 p&#xE1;ginas.</subfield>
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    <subfield code="a">Resumen
Debido a la necesidad de fortalecer las competencias emocionales de la conciencia y regulaci&#xF3;n emocional, se concluye la pertinencia de brindar al personal docente, estrategias para la promoci&#xF3;n de la educaci&#xF3;n emocional mediante un manual, para ser utilizado dentro del contexto de aula, cuando el profesorado lo considere necesario, como acciones de prevenci&#xF3;n, mediaci&#xF3;n e intervenci&#xF3;n. Se sugiere que adem&#xE1;s del desarrollo emocional, es importante que de la mano, se tome en cuenta y se promueva el desarrollo social de las ni&#xF1;as y los ni&#xF1;os.</subfield>
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    <subfield code="a">Aprendizaje</subfield>
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    <subfield code="a">Psicolog&#xED;a infantil</subfield>
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    <subfield code="a">Inteligencia emocional</subfield>
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    <subfield code="a">Libros electr&#xF3;nicos.</subfield>
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