TY - BOOK AU - Manhey, Mónica TI - Planificación y Evaluación para los Aprendizajes en Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos SN - 978-956-6095-24-8 U1 - Digital PY - 2021/// CY - Santiago de Chile PB - Ariadna Ediciones KW - Planificación educativa KW - Educación KW - Aprendizaje KW - Educación preescolar KW - Libros electrónicos N2 - Esta obra viene a ser un particular aporte a la bibliografía en las áreas del quehacer docente del sector de la Educación Infantil desde un Enfoque de Derechos. A partir de esta mirada potente y respetuosa de los niños y niños centrada en sus derechos, se puede planificar definiendo ciertas intenciones valiosas, sin forzar sus aprendizajes a una visión restringida de ellos y exclusivamente adulto céntrica como ha sido lo habitual. Lo mismo sucede con la evaluación, la cual, si se la comprende a cabalidad en cuanto a sus propósitos y características esenciales y se implementa con un enfoque adecuado, puede entregar valiosa información sobre los aprendizajes que se van generando, que es lo que se ofrece en las páginas de este interesante libro UR - https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=6861e4df5c9ba36848c838843963d727 ER -