01981nam a22003137a 4500 221113b ||||| |||| 00| 0 eng d Lawrence A. Averill 6656 La vida psíquica del escolar / Primera parte / Lawrence A. Averill 2 edición Buenos Aires, Argentina Editorial Kapelusz, S:A: 1959 xi; 216 páginas 20 centímetros Biblioteca de Cultura Pedagógica Introducción..1 Capítulo 1.- Adaptación de la personalidad escolar..3 Capítulo II.- Las emociones del escolar..23 Capítulo III.- Actitudes y hábitos..51 Capítulo IV.- Crecimiento y desarrollo físico y motor..79 Capítulo V.- Intereses lúdicros de los niños..107 Capítulo VI.- Desarrollo social de los niños..137 Capítulo VII.- El lenguaje y el habla..165 Capítulo VIII.- Imaginación y ficción..189 Capítulo IX.- La estética infantil..217 Capítulo X.- La maduración y la motivación en el aprendizaje..251 Capítulo XI.- La inteligencia y las diferencias individuales..281 Capítulo XII.- Significado y percepción..309 Capítulo XIII.- Cómo aprenden los niños--337 Capítulo XIV.- Cómo piensan los niños..363 Capítulo XV:_ Orientación..389 Capítulo XVI.- Educación de la primera infancia..417 PERSONALIDAD DEL NIÑO 6657 EMOCIONES DEL NIÑO ESCOLAR 6658 CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO 6659 CRECIMIENTO FÍSICO Y MOTOR DEL ESCOLAR 6660 INTERES LÚDICOS DEL NIÑO 6661 LENGUAJE DEL ESCOLAR 6662 APRENDIZAJE DEL NIÑO 6663 MOTIVACIÓN 3010 MADURACIÓN DEL NIÑO ESCOLAR 6664 INTELIGENCIA DEL NIÑO 6665 ORIENTACIÓN 6666 DIFERENCIAS INDIVIDUALES DEL ESCOLAR 6667 PENSAMIENTO DEL ESCOLAR 6668 PRIMERA INFANCIA-ESCOLAR 6669 ddc BK 2785 2785 0 ddc 0 0 GEN SDC SDC GEN 2022-11-13 0 155,4 Av35 96175 2022-11-13 00:00:00 ej. 1 BK