01792nam a22001937a 450000500170000000800410001702000220005808200120008010000250009210000300011724500820014726000420022930000180027152011080028965000170139765000350141465500270144985601220147620250609181820.0221026t2021    ec |||||o|||| 00| | spa d  a978-9978-10-582-5  aDigital  aPaz Guerra, Stalyn    aPeña Herrera, Bernardo   aPsicología de la educación /cStalyn Paz Guerra y Bernardo Peña Herrera  aEcuador :bEditorial Abya-Yala,c2021  a162 páginas  aEl área de la psicología de la educación o psicología educativa busca comprender y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En el presente texto cada unidad ha sido escrita con la mayor sencillez y claridad posible a fin de que sea un instrumento útil para estudiantes y profesionales de la psicología y de la educación. Compartir conceptos, teorías, métodos y técnicas necesarias para solventar los problemas y vicisitudes inherentes a la labor pedagógica, educativa y psicosocial, es uno de sus objetivos; pero sobre todo el profundizar en su reflexión para ponerlos en práctica en el trabajo diario como educadores, psicólogos, gestores del conocimiento. La educación vinculada a la psicología promueve al desarrollo de facultades físicas, intelectuales y espirituales del ser humano, para alcanzar su completo desarrollo. El acto de educar incluye también las bases del conocimiento que proporciona la psicología; por ello es necesario entrenarse en la adquisición de instrumentos con responsabilidad para la construcción positiva de un mejor mundo. 0aPsicología 0aPsicología de la educación 0aLibros electrónicos.  uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=47165ee00770ca98b7f46fe26c46dc5azDocumento PDF