01149nam a22002777a 4500 OSt 20240203154656.0 180620b2012 pn |||||||||| 00| | spa d spa Pa-ISAE 375.001 P191or3 Panamá. Ministerio de Educación 1582 Orientaciones para la evaluación por competencias / Panamá : Ministerio de Educación, 2012. 55 páginas. Hacia un currículo por competencias 3532 ; No.3 1. DE LA EVALUACIÓN TRADICIONAL A LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS 2. LA AUTENTICIDAD DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS 3. LA VALORACIÓN DE LOS SABERES Plan de Estudios en Ciencias de la Educación Planificación educativa 1234 Educación Panamá 92 Cambios curriculares 3533 Planificación currícular 202 Evaluación curricular 49 Libros electrónicos. https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=acee6ebead371bd7737f1904302b9c89 Documento PDF ddc BK 2660 2660 0 0 ddc 0 0 GEN SSB SSB GEN 2022-09-09 0 375.001 P191or3 e.1 95682 2022-09-09 00:00:00 1 BK 0 0 ddc 0 0 DIG PDF PDF Digital 2023-03-27 Digital 0 Digital 96801 2023-03-27 00:00:00 CF