02487nam a2200241 4500 OSt 20240205194217.0 220117b2013 gt |||||o|||| 00| | spa d 978-9929-596-70-2 ISAE Universidad spa Pa-ISAE rda Camargo, Geraldina 5995 Aprendizaje de la lectora escritura : RETA´MAXIK RI USIK´IXIK XUQUJE´RI UTZ´IB´AXIK WUJ (kíche´chábál) / Geraldina Camargo, Raquel Montenegro, Sophia Maldonado Bode y Justo Magzul Guatemala : USAID, 2013. 160 páginas. Parte I. La lectura 1. ¿Qué significa leer y escribir? 2. Etapas en el aprendizaje de la lectoescritura 3. El cerebro y la lectoescritura Parte II. Lectoescritura emergente 1. Aproximación a una definición 2. El papel de los padres en el desarrollo de la lectoescritura emergente 3. El papel de la escuela en el desarrollo de la lectoescritura emergente 4. Elementos clave para el desarrollo de la lectoescritura emergente 5. De la teoría a la práctica… modelo de una clase de lectoescritura para preprimaria Parte III. Lectoescritura inicial 1. Aprendizaje de la lectoescritura 2. Conciencia fonológica 3. Conocimiento del principio alfabético 4. Aspectos del lenguaje que deben tomarse en cuenta al trabajar el principio alfabético y la conciencia fonológica 5. Fluidez 6. Vocabulario 7. Comprensión de lectura 8. Escritura inicial 9. De la teoría a la práctica... modelos para clases de lectoescritura de primaria 10. Consejos para que los padres puedan apoyar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños Parte IV. Enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en contextos bilingües 1. El primer idioma que aprenden los niños 2. Enseñanza de la lectoescritura en un segundo idioma Parte V. Monitoreo y evaluación de la lectoescritura 1. Monitoreo y evaluación 2. Cómo se monitorea y se evalúa la lectoescritura 3. Herramientas de monitoreo y evaluación de la lectoescritura en el aula 4. Cómo apoyar a los niños que presentan dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura 51 Educación 1759 Educación preescolar 1336 Estrategias de aprendizaje. 1408 Aprendizaje Pedagogía Libros electrónicos. https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=98c2ad9e4920e75dda70fef92b2bc172 Documento PDF ddc CF 2419 2419 0 ddc 0 0 DIG PDF PDF Digital 2022-01-17 Digital Digital 0 Digital 95042 2022-01-17 00:00:00 CF