02716nam a2200229 4500003000400000005001700004008004100021020001800062040004000080245011900120260003400239300001900273505058900292520133800881650002502219650001602244650002802260655002702288700003302315830001602348856012202364OSt20240205202836.0220115b2020 sp |||||o|||| 00| | spa d a9788418348112 aISAE UniversidadbspacPa-ISAEerda aLa docencia en la Enseñanza Superior :bNuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas / aBarcelona :bOctaedro,c2020. a186 páginas. aPresentación Resultados de investigación sobre la docencia en la Educación Superior Acciones educativas innovadoras en la Educación Superior Innovación docente en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje inclusivos Acciones de apoyo, orientación y refuerzo al alumnado para la mejora de la formación y de los resultados en la Educación Superior Nuevas metodologías basadas en el uso de las tecnologías (TIC o TAC) en la Educación Superior Investigación e innovación en enseñanza no universitaria para tender puentes con la Educación Superior aEsta obra recoge interesantes aportaciones sobre investigación e innovación educativa, especialmente aquellas que se dan en el ámbito universitario. Con el título La docencia en la Enseñanza Superior. Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas, se compilan los más actuales trabajos de investigación en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje. La obra se estructura en diversos bloques, cada uno de ellos compuesto por un número variable de capítulos, que aglutinan las experiencias de investigación teórica y aplicación práctica sobre experiencias concretas de innovación docente. Los bloques son: 47 capítulos sobre la temática referida a Resultados de investigación sobre la docencia en la Educación Superior; 43 sobre la temática Acciones educativas innovadoras en la Educación Superior; 8 sobre Innovación docente en torno a los procesos de enseñanza-aprendizaje inclusivos; 9 sobre Acciones de apoyo, orientación y refuerzo al alumnado para la mejora de la formación y de los resultados en la Educación Superior; 24 sobre Nuevas metodologías basadas en el uso de las tecnologías (TIC o TAC) en la Educación Superior; y 4 sobre Investigación e innovación en enseñanza no universitaria para tender puentes con la Educación Superior. 0aEducación superior 0aEducación 0aInnovaciones educativas 0aLibros electrónicos. aRoig-Vila, Rosabel eEditora aUniversidad uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=8ea349c964eb19f226d217a75b7867afzDocumento PDF