02154nam a2200241 4500 OSt 20240205195810.0 220115t2016 ag |||||o|||| 00| | spa d 978-950-34-1256-5 ISAE Universidad spa Pa-ISAE rda Historia de la educación culturas escolares, saberes, disciplinamiento de los cuerpos / Argentina : Editorial de la Universidad de La Plata, 2016. 138 páginas. La primera parte de la obra aborda, desde diferentes dimensiones, los ejes culturas escolares, saberes y disciplinamiento de los cuerpos en la Europa Occidental. A lo largo de cuatro capítulos, se analizan los discursos y prácticas educativas a partir del siglo XV que generó la renovación laica y religiosa –Humanismo, Reforma y Contrarreforma– en el contexto de la gestación de un nuevo orden político y social. Atendiendo a las instituciones que regularon los comportamientos sociales, se describen y comparan los colegios productores de un nuevo programa disciplinar del cuerpo de los individuos. Se estudian los rasgos fundamentales de la cultura escolar y sus dimensiones de tiempo y espacio e inculcación de conductas en los cuerpos. Asimismo se analiza la emergencia de formas y métodos de conocimiento, que discuten la “autoridad” medieval y generan una nueva relación del sujeto con el saber. En la segunda parte se desarrolla el legado de la Ilustración en las sociedades modernas y la conformación de un nuevo sujeto pedagógico, el nacimiento de las ideologías nazi-fascistas en Europa, el análisis de las culturas escolares juveniles y las formas de regulación y disciplinamiento de los cuerpos atravesados por estos regímenes. 1294 Educación Historia 51 Educación Libros electrónicos. 5979 Ginestet, Marcela Coordinadora 5980 Meschiany, Talia Compiladora 5978 Libros de Cátedra https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=331feddff0174431d37c0666591b1de7 Documento PDF ddc CF 2411 2411 0 0 ddc 0 0 DIG PDF PDF Digital 2022-01-15 Digital Digital 0 95034 2022-01-15 00:00:00 CF