01864nam a22001817a 4500003000400000005001700004008004100021040004000062100003300102245018900135260003900324300001900363520110100382650002301483650002701506655002701533856012201560OSt20240205184551.0220114t2018    pn |||||||||| 00| | spa d  aISAE UniversidadbspacPa-ISAEerda  aRodríguez Blanco, Eugenia   aDiagnóstico de género sobre la participación de las mujeres en la ciencia en Panamá /cEugenia Rodríguez Blanco, Nadia De León, Yolanda Marco Serra, Sara Camara Cañizares  aPanamá :bSENACYT, PNEUD,c2018.  a196 páginas.  aEste estudio forma parte del proyecto internacional “The National Assessments on Gender and STI”1 el cual incluye un grupo de estudios que miden la participación de las mujeres en la sociedad del conocimiento en diferentes países del contexto internacional. Estos estudios se realizan siguiendo un marco metodológico común, basado en más de cuarenta indicadores, que miden, tanto las condiciones y oportunidades con las que cuentan hombres y mujeres para participar en la sociedad del conocimiento (condiciones), como el grado de participación en la misma de unos y otras (resultados). Además, el análisis incluye las políticas públicas, normativas y programas relativos a la igualdad entre hombres y mujeres, y en particular, aquellas que tienen impacto en el sistema de ciencia, tecnología e innovación (entorno de políticas). Este enfoque teórico y metodológico que vincula entorno, condiciones y resultados, permite profundizar en la comprensión, evaluación y medición de la sociedad del conocimiento en relación a la equidad e igualdad de género.  0aMujeres zPanamá 0aCiencia y tecnología 0aLibros electrónicos.  uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=4e46974de725a2de9c9e9fc5f51c536fzDocumento PDF