el derecho a la equidad y la excelencia educativa López-Vélez, Ana Luisa creator text Libros electrónicos. sp Bilbao Universidad del País Vasco 2018 monographic spa 94 páginas Una educación inclusiva tiene como objetivo lograr una educación de calidad, que se caracteriza por las dos cualidades que cualquier sistema y centro educativo deben cuidar, como son la excelencia y la equidad. La educación debe para ello cumplir con tres funciones: preparación para el futuro, preparar en las competencias que van a ser necesarias para ser personas ciudadanas en el futuro; rescate de la base cultural del pasado, que haga al alumnado conocedor de aquellos saberes, valores y cultura que nos sustentan y que les permitirá proyectarse en el futuro; preparación para vivir el presente, que se reconozcan sus necesidades y demandas actuales y que se les aporte las herramientas para vivir su vida plenamente. Ana Luisa López-Vélez Integración escolar Educación Educación Inclusiva Educación especial 978-84-9082-842-7 https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f908be8827e57fa23858d8940b677b98 https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f908be8827e57fa23858d8940b677b98 ISAE Universidad 220114 20240206184547.0 spa