01932nam a2200289 c 4500 a5143791 SpMaBN 20240223204808.0 111213s2011 sp a |o||||o000 | spa 9788497884068 ISAE Universidad spa ISAE rdc Evolución y retos de la educación virtual construyendo el e-learning del siglo XXI / Begoña Gros (ed.) 1ª ed. en lengua castellana Barcelona : Editorial UOC, 2011. 183 páginas ; ilustraciones: 24 cm. UOC Innova 3 Incluye referencias bibliográficas Las autoras y autores de este libro ofrecen una descripción de la evolución general del e-learning apuntando los elementos clave hacia los que debe ir evolucionando. Parten de la experiencia y la práctica contrastada con las investigaciones sobre el tema. A lo largo de los distintos capítulos nos muestran cómo vive un estudiante virtual, su papel y la manera en que plantea y organiza sus actividades; nos acercan al profesorado analizando su rol en el diseño de la formación y la comunicación con los estudiantes; hablan de la colaboración, analizando cómo diseñar actividades colaborativas y señalando sus ventajas y límites; describen los diferentes recursos de aprendizaje que podemos disponer en el diseño de los cursos y, por último, acompañan nuestra mirada hacia el futuro próximo analizando las tendencias y los retos a los que debemos hacer frente para construir el e-learning del siglo XXI. Internet en la enseñanza superior 3675 Educación virtual 975 Educación 51 Libros electrónicos. Gros, Begoña 5070 https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=cad7bf150504d78a8bfe54b5c4f305a1 Documento PDF MON1112 ddc CF 2098 2098 0 0 ddc 0 0 DIG PDF PDF Digital 2021-08-18 Digital Digital 0 Digital 94477 2021-08-18 00:00:00 CF