<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01744nam a2200241Mu 4500</leader>
  <controlfield tag="001">ocn1030977868</controlfield>
  <controlfield tag="003">OCoLC</controlfield>
  <controlfield tag="005">20240308180537.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">161007s2012    sp      o     000 | spa d</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">6073214758</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">9786073214759</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">ISAE Universidad</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">ISAE Universidad</subfield>
    <subfield code="d">ISAE Universidad</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Schunck, Dale H</subfield>
    <subfield code="9">4866</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="0">
    <subfield code="a">Teor&#xED;as del aprendizaje /</subfield>
    <subfield code="c">Dale H. Schunck.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">6 ed.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">M&#xE9;xico :</subfield>
    <subfield code="b">Pearson Educaci&#xF3;n,</subfield>
    <subfield code="c">2012.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">564 p&#xE1;ginas.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Introducci&#xF3;n al estudio del aprendizaje.
Neurociencia del aprendizaje.
Conductismo.
Teor&#xED;a social cognitiva.
Teor&#xED;a del procesamiento de la informaci&#xF3;n.
Constructivismo.
Proceso de aprendizaje cognitivo.
Motivaci&#xF3;n.
Autorregulaci&#xF3;n.
Desarrollo.
Glosario.
Referencias.
&#xCD;ndice onom&#xE1;stico.
&#xCD;ndice anal&#xED;tico</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Este libro es muy conocido en el &#xE1;mbito acad&#xE9;mico. Uno de los cambios m&#xE1;s importantes de la sexta edici&#xF3;n se refiere al aprendizaje de la tecnolog&#xED;a y los medios electr&#xF3;nicos temas que han sido revisados y actualizados para educar mejor a los estudiantes y mostrar c&#xF3;mo dichos avances pueden utilizarse de manera eficaz en la ense&#xF1;anza para promover el aprendizaje.

Incluye un nuevo cap&#xED;tulo sobre autorregulaci&#xF3;n que ayuda a los estudiantes a comprender los procesos involucrados en la autorregulaci&#xF3;n y los caminos exitosos para desarrollar este mecanismo en sus alumnos. Tambi&#xE9;n incluye nuevos ejercicios y casos con ejemplos pr&#xE1;cticos.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="0" ind2="0">
    <subfield code="a">Aprendizaje</subfield>
    <subfield code="x">Escuelas y teor&#xED;as </subfield>
    <subfield code="9">4865</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="u">https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=3947be30aad92510c3cb401863c294ee</subfield>
    <subfield code="z">Documento PDF</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="c">CF</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">1983</subfield>
    <subfield code="d">1983</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">DIG</subfield>
    <subfield code="a">PDF</subfield>
    <subfield code="b">PDF</subfield>
    <subfield code="c">Digital</subfield>
    <subfield code="d">2021-05-14</subfield>
    <subfield code="e">Digital</subfield>
    <subfield code="f">Digital</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">Digital</subfield>
    <subfield code="p">94335</subfield>
    <subfield code="r">2021-05-14 00:00:00</subfield>
    <subfield code="y">CF</subfield>
  </datafield>
</record>
