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    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n ambiental :</subfield>
    <subfield code="b">Aportes pol&#xED;ticos y pedag&#xF3;gicos en la construcci&#xF3;n del campo de la Educaci&#xF3;n Ambiental / </subfield>
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    <subfield code="a">Argentina :</subfield>
    <subfield code="b">Secretar&#xED;a de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Naci&#xF3;n,</subfield>
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    <subfield code="a">231 p&#xE1;ginas.</subfield>
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    <subfield code="a">La idea de este libro, es incitar a una reflexi&#xF3;n &#xE9;tica, pol&#xED;tica y pedag&#xF3;gica en el marco de la educaci&#xF3;n ambiental (EA)

Pretende ser una ayuda para profundizar y enriquecer el debate acerca del sentido formativo de las propuestas educativo ambientales que se impulsan desde los diversos escenarios locales y regionales de Argentina. Es una invitaci&#xF3;n a repensar lo ambiental, y las propuestas en EA desde la complejidad.

Desde la d&#xE9;cada de los 90 se piensa y trabaja en funci&#xF3;n de una educaci&#xF3;n ambiental orientada a impulsar procesos que tienden al desarrollo sostenible. De aqu&#xED; la necesidad de posicionarnos como educadores ante los discursos antag&#xF3;nicos de la sostenibilidad. Ello implica cuestionar, por un lado los modelos de producci&#xF3;n, distribuci&#xF3;n y consumo hegem&#xF3;nicos, como as&#xED; tambi&#xE9;n los modelos de conocimiento que instaur&#xF3; la modernidad.

En este sentido, asumimos que la Educaci&#xF3;n Ambiental debe impulsar procesos orientados a la construcci&#xF3;n de una nueva racionalidad social.</subfield>
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    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n ambiental</subfield>
    <subfield code="9">2028</subfield>
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    <subfield code="a">Libros electr&#xF3;nicos.</subfield>
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    <subfield code="z">Documento PDF</subfield>
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