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    <title>Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe - Córdoba, 2018. Resúmenes Ejecutivos</title>
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    <namePart>Henríquez Guajardo, Pedro</namePart>
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      <roleTerm type="text">Coordinador</roleTerm>
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      <placeTerm type="text">Argentina</placeTerm>
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    <publisher>UNESCO-IESALC y UNC</publisher>
    <dateIssued>2018</dateIssued>
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    <extent>159 páginas ;  23 cm.</extent>
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  <abstract>Analizar la forma en que se ha desarrollado la educación superior, la forma en que se define calidad y los desafíos desde la perspectiva de los procesos de aseguramiento de la calidad (AC) ha sido el tema central abordado por el equipo a cargo del eje temático sobre La educación superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe. Para ello, se hace un breve análisis de los desafíos planteados a la educación superior desde la perspectiva de los cambios sociales; luego se sintetiza la realidad actual de los procesos de aseguramiento de la calidad en la región y se propone una forma de definir la calidad, que permite dar cuenta de la diversidad desde una lógica de pertinencia y eficacia. En el cuarto capítulo se analizan los resultados observados de la acción de los organismos de AC y finalmente, se plantea un conjunto de propuestas y recomendaciones para avanzar en la tarea de integrar la educación superior con el resto de los sistemas educativos en la región.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Coordinadora Pedro Henríquez Guajardo</note>
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    <topic>Educación superior</topic>
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    <topic>Educación superior</topic>
    <geographic>América Latina</geographic>
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  <subject authority="lcsh">
    <topic>Educacion superior</topic>
    <geographic>Caribe</geographic>
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  <classification authority="ddc">378 C76068 2018</classification>
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      <title>CRES 2018</title>
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  <identifier type="isbn">978-980-7175-36-4</identifier>
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