01975nam a22002297a 4500003000400000005001700004008004100021020002200062040006500084082002000149245016600169260004500335300002900380440001400409520102600423650002501449650004401474650003201518655002701550700004601577856012201623OSt20240305174428.0200104b2018    ag |||||o|||| 00| | eng d  a978-980-7175-36-4  aISAE Sede CentralcISAE Sede CentraldISAE Sede Centralbspa  a378 C76068 2018  aConferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe - Córdoba, 2018. Resúmenes Ejecutivos /cCoordinadora Pedro Henríquez Guajardo  aArgentina :bUNESCO-IESALC y UNC,c2018.  a159 páginas ; c23 cm.  aCRES 2018  aAnalizar la forma en que se ha desarrollado la educación superior, la forma en que se define calidad y los desafíos desde la perspectiva de los procesos de aseguramiento de la calidad (AC) ha sido el tema central abordado por el equipo a cargo del eje temático sobre La educación superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe. Para ello, se hace un breve análisis de los desafíos planteados a la educación superior desde la perspectiva de los cambios sociales; luego se sintetiza la realidad actual de los procesos de aseguramiento de la calidad en la región y se propone una forma de definir la calidad, que permite dar cuenta de la diversidad desde una lógica de pertinencia y eficacia. En el cuarto capítulo se analizan los resultados observados de la acción de los organismos de AC y finalmente, se plantea un conjunto de propuestas y recomendaciones para avanzar en la tarea de integrar la educación superior con el resto de los sistemas educativos en la región. 0aEducación superior 0aEducación superiorzAmérica Latina. 0aEducacion superiorzCaribe. 0aLibros electrónicos.  aHenríquez Guajardo, Pedro eCoordinador  uhttps://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=1a4c5d44138de4ceaed56277e3b0810ezDocumento PDF