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    <title>Guía didáctica de educación ambiental</title>
    <subTitle>sexto grado</subTitle>
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    <publisher>Ministerio de Educación : Autoridad Nacional del Ambiente</publisher>
    <dateIssued>2007</dateIssued>
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    <extent>211 p. : il. ; 28 cm.</extent>
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  <tableOfContents>Español. Objetivo 2. Conversar sobre diversos temas, confrontando opiniones en forma amigable. -- Objetivo 3. Utilizar diferentes formas de expresión oral para expresar pensamientos con claridad, coherencia, concisión, sencillez y naturalidad. -- Objetivo 4. Producir mensajes mediante el lenguaje verbal y los no verbales para interpretar en forma individual y grupal. -- Objetivo 7. Usar textos escritos con coherencia, precisión y elegancia, en el proceso de la comunicación. -- Objetivo 8. Utilizar el diccionario en busca de términos que eriquezcan el léxico par facilitar la comprensión y aclarar dudas ortográficas. -- Objetivo 13. Utilizar grafemas de dudosa escritura en la construcción de palabras homófonas para usarlas en el contexto oracional. -- Matemática. Objetivo 7. Analizar y aplicar propiedades de las razones y proporciones en ejercicios y problemas de la vida real. -- Objetivo 22. Elaborar registros y gráficas estadísticas comprendiendo su aplicación e importancia. -- Ciencias Naturales. Objetivo 2. Comprender la función de colaboración y de integración del sistema nervioso y de los órganos receptores y de reproductores, para favorecer la relación organismo - ambiente. Objetivo 7. Distinguir los efectos positivos y negativos de la intervención humana en la dinámica de los ecosistemas del ambiente tropical. -- Objetivo 8. Destacar la importancia de las plantas según su uso y ubicación. -- Objetivo 9. Explicar cómo interactúan el reino animal con otros reinos de la naturaleza en el ambiente tropical. -- Objetivo 10. Reconocer la participación del ser humano en el ambiente tropical. -- Objetivo 11. Reconocer la importancia de los combustibles fósiles como fuentes de energía y progreso y la necesidad de hacer uso racional de estos recursos no-renovables de alto costo para la salud y la economía. -- Objetivo 13. Explicar la naturaleza energética de la luz y su importancia en la obtención de imágenes y colores. -- Objetivo 15. Reconocer las características y los fenómenos que se generan en las capas que integran el planeta tierra. -- Ciencias Sociales. Objetivo 1. Identificar la ubicación geográfica del continente americano. -- Objetivo 2. Reconocer los accidentes geográficos y costeros del continente americano y su importancia en el estilo de vida y desarrollo del área. -- Objetivo 3. Distinguir las principales características de las grandes regines de América y los páises que conforman. -- Objetivo 4. Reconocer el valor que tiene el uso racional y conservación de los recursos naturales, y la importancia del paisaje cultural en el desarrollo del continente americano. -- Objetivo 5. Valorar la importancia de los medios y vías de comunicación en el desarrollo social, económico y cultural de los pueblos de América. -- Objetivo 12. Valorar el legado cultural de los diferentes grupos étnicos de América. -- Objetivo 14. Explicar las causas y consecuencias de los descubrimientos, conquistas y colonización europea en América. -- Objetivo 15. Interpretar los acontecimientos históricos importantes que incidieron en la libertad de los pueblos de América. -- Religión, Moral y valores. Objetivo 5. Reconocer que la naturaleza debe utilizarse  en forma adecuada en bien de los seres humanos. -- Objetivo 6. Valorar las obras que se realizan de buena fe, como expresión de amor al prójimo. -- Objetivo 7. Identificar conductas cristianas en la convivencia. -- Tecnología. Área: Agropecuaria. Objetivo 1. Describir los pasos necesarios en la planificación de un jardín. --  Objetivo 2. Conocer el funcionamiento de aparejos de tiro y los equipos agrícolas en la preparación del terreno, siembra, abonamiento y otras labores de campo. -- Objetivo 3. Desarrollar proyectos (cría) de animales de diferentes especies y categorías. -- Objetivo 4. Explicar los métodos que utiliza la agricultura, orgánica y su importancia en la recuperación del equilibrio ecológico. -- Área: Familia y desarrollo comunitario. Objetivo 3. Distinguir las vitaminas por su clasificación y sus funciones en el organismo. -- Área: Artesanía y Madera. Objetivo 2. Diseñar diferentes artesanías utilizando los recursos existentes en el medio. -- Expresiones artísticas. Objetivo 3. Presentar con dibujos, formas naturales y artificiales del entrono, con procedimientos sencillo. -- Objetivo 4. Utilizar, en composiciones, las clasificaciones cromáticas. -- Objetivo 8. Fortalecer la identidad como persona, mediante su autoestima. -- Objetivo 16. Interpretar elementos de la gramática musical. -- Educación Física. Objetivo 4. Demostrar destreza en la aplicación de los primeros auxilios y acciones en casos de desastres naturales y de emergencia.    </tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Autoridad Nacional del Ambiente</note>
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    <topic>Educación Ambiental</topic>
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    <topic>Medio Ambiente</topic>
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    <geographic>Panamá</geographic>
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